Fruit d’un large travail de concertation associant personnels, étudiants, laboratoires, services et acteurs du territoire, ce plan inscrit durablement la biodiversité au cœur des politiques, des missions et du fonctionnement de l’université.

Il traduit une ambition claire : faire des campus de l’UGA des lieux exemplaires, conciliant excellence académique, responsabilité environnementale et qualité de vie.

5 axes stratégiques

• Intégrer la biodiversité dans les politiques de l’UGA
  Assurer la cohérence de l’ensemble des documents cadres et des décisions de l’établissement avec les enjeux de biodiversité, renforcer la gouvernance dédiée et valoriser les actions déjà engagées pour en faire un marqueur fort de l’identité de l’UGA.
• Sensibiliser, informer et accompagner le passage à l’action
  Développer la culture biodiversité auprès des étudiants, des personnels et des citoyens, encourager les initiatives individuelles et collectives, et renforcer les partenariats avec les acteurs du territoire pour agir à toutes les échelles.
• Intégrer la biodiversité au cœur des missions de recherche et de formation
  Soutenir la recherche interdisciplinaire, réduire l’impact environnemental des activités scientifiques et pédagogiques, et intégrer les enjeux de biodiversité dans les cursus de formation, toutes disciplines confondues.
• Préserver et développer la biodiversité sur les sites de l’UGA
  Mettre en œuvre une stratégie d’aménagement durable sur l’ensemble des campus : limiter l’artificialisation, restaurer les continuités écologiques, développer la végétalisation et faire des sites universitaires de véritables démonstrateurs de bonnes pratiques.
• Mobiliser les solutions fondées sur la nature
  S’appuyer sur les écosystèmes pour répondre aux défis climatiques, prévenir les risques (chaleur, inondations), améliorer le bien-être et la qualité de vie des personnels et des étudiants, et renforcer la résilience des campus.

Avec ce plan biodiversité, l’UGA affirme sa responsabilité sociétale et son rôle de référence scientifique et territoriale en matière de préservation du vivant. Celui-ci engage l’ensemble de la communauté universitaire dans une démarche collective, évolutive et mesurable, au service d’une université plus durable, plus attractive et plus attentive aux équilibres du vivant.

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