Le langage avant l’école : fondations invisibles des apprentissages futurs

Conférence Culture scientifique et technique, Recherche
le  18 mars 2026Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire
Du 16 au 21 mars 2026, la métropole grenobloise vibrera au rythme de la Semaine du cerveau, événement européen dédié à la découverte des neurosciences. Pour sa 28ᵉ édition, elle met à l’honneur le thème « Le cerveau bavard ». À travers une programmation variée et accessible à toutes et tous, la Semaine du cerveau invite le public à explorer les multiples facettes de la communication, entre découvertes scientifiques, regards croisés et rencontres avec les chercheur·e·s qui font avancer les connaissances sur cet organe aussi bavard que mystérieux.

Le langage avant l’école : fondations invisibles des apprentissages futurs

Horaires : 18h30 
Intervenante : Mathilde Fort, MCF, Laboratoire de Psychologie et Neurocognition 

Comment les bébés apprennent-ils à parler ? L’acquisition du langage est-elle vraiment naturelle ou repose-t-elle sur une alchimie subtile entre leurs capacités innées et l’environnement qui les entoure ? Que comprennent-ils, que produisent-ils, et à partir de quel âge ? Dans cette présentation, nous découvrirons comment les 0-3 ans, avant l'entrée en maternelle, parviennent à s’approprier leur(s) langue(s) maternelle(s) à une vitesse impressionnante, en l'absence de connaissance préalable sur le monde qui les entoure ou les propriétés de leur(s) langue(s). Nous verrons aussi comment ces compétences précoces constituent le socle d’une multitude d’apprentissages ultérieurs — scolaires, comme la lecture, la compréhension ou les mathématiques, mais aussi extrascolaires, liés au bien-être et aux compétences psychosociales.

 
Publié le  26 février 2026
Mis à jour le  26 février 2026