Apprendre à son rythme et en autonomie, à travers une plateforme innovante

Formation
le  12 janvier 2021
Le service de formation continue de Grenoble INP et l'équipe IngéPLUS se sont réunies pour créer ensemble un nouvel outil pédagogique innovant hébergé sur la plateforme Caséine, à destination des étudiants en BTS souhaitant intégrer une école d'ingénieurs, et des professionnels engagés dans une reprise d'études.

Caséine, qu'est-ce-que c'est ?

Lancée en 2013, Caséine est une plateforme d'apprentissage basée sur Moodle, en génie industriel, informatique et mathématiques - soutenue par le projet Idex “Université Grenoble Alpes : Université de l’innovation”. Son objectif est de favoriser l'apprentissage et l'autonomie des étudiants et des apprenants. Elle offre trois fonctionnalités principales : l'évaluation automatique de codes informatiques et de modèles mathématiques, un suivi pédagogique avec possibilité d'interaction et de feedback et le partage de contenu entre les enseignants à travers une communauté d'utilisateurs, ouverte à l'internationale. Plus qu'un outil pédagogique, il s'agit d'une plateforme collaborative et évolutive, continuellement enrichie.

Mutualisation des connaissances, des savoirs et expertises

Début d'année 2020, le service de formation continue de Grenoble INP et l'équipe du projet IngéPLUS - projet lauréat Nouveaux Cursus à l'Université, programme de l'Agence Nationale de la recherche - se sont réunies pour créer ensemble un nouveau cursus d'entraînement en autonomie développé sur Caséine. Durant près de un an, différents groupes de travail ont été mis en place pour mener une réflexion approfondie sur les usages et besoins pédagogiques des étudiants en BTS souhaitant intégrer une école d'ingénieur et ceux des professionnels en reprise d'études - un travail collectif réalisé par une équipe d’enseignants-chercheurs et de développeurs issus de Grenoble INP et de l’Académie de Grenoble.

"C’est un beau travail collaboratif, celui de plusieurs équipes, qui ont œuvré ensemble pour concrétiser le projet de ce nouveau cursus, un nouvel outil pédagogique en mouvement, qui s'enrichit au fil de l’eau !" partage Nathalie Dralez, cheffe de projet au département formation continue et ingénieure pédagogique pour IngéPLUS, également coordinatrice de ce projet.

Un mode d'auto-évaluation novateur

Ce nouveau cursus d'apprentissage en autonomie propose plusieurs thématiques en mathématiques avec une importante variété d'exercices et de quizz auto-corrigés, déclinés par ordre de difficulté. Grâce à la communauté des enseignants utilisateurs de Caséine, de nombreux exercices ont été mutualisés. Différentes ressources (glossaire du langage mathématique, sitographie etc.) sont également mises à disposition. L'innovation de ce parcours réside dans l’articulation de son mode d’évaluation. En effet ce nouveau cursus propose aux étudiants/stagiaires de procéder à leur auto-diagnostic en prenant en compte leur degré de certitude sur les réponses données et sont ensuite orientés vers des exercices de pistes de difficultés adaptées.
 

Publié le  12 janvier 2021
Mis à jour le  13 janvier 2021